幼兒虛擬仿真
科技發(fā)展時代,幼兒虛擬仿真前景長遠(yuǎn):嬰幼兒玩具等硬件設(shè)備與材料,以及幼兒園模擬卡通場景系統(tǒng)、智能仿真嬰兒教學(xué)實踐系統(tǒng)、學(xué)前教育幼兒綜合發(fā)展系統(tǒng)、教學(xué)智能錄播系統(tǒng)等軟件系統(tǒng)。幼兒在該項目系統(tǒng)中可完成N項生活、感官、體能、認(rèn)知、方位等技能訓(xùn)練考核。結(jié)合幼兒五大領(lǐng)域發(fā)展:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù),通過智能仿真幼兒的生活認(rèn)知實訓(xùn),教師能夠直觀了解到0-6歲幼兒的生理和心理發(fā)育特點,托育教育實訓(xùn)室公司,掌握0-6歲嬰幼兒所需的生活照料、教育等方面的基礎(chǔ)情況,有效對幼兒進(jìn)行著重培養(yǎng)鍛煉,并教導(dǎo)幼兒們要有愛心與耐心,為日后在幼兒成長道路上打下扎實的基礎(chǔ)。
嬰幼兒照護(hù)
嬰幼兒照護(hù)老師必備的職業(yè)技能分為三個等級:初級、中級、高,三個級別依次遞進(jìn),高別涵蓋低級別職業(yè)技能要求。
【幼兒照護(hù)】(初級):能為幼兒提供基礎(chǔ)性的生活照料、日常保健護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行早期發(fā)展指導(dǎo)。
【幼兒照護(hù)】(中級):能為幼兒提供針對性的生活照料、保健護(hù)理,托育教育實訓(xùn)室哪家好,并能為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造有利于成長的環(huán)境,陜西托育教育實訓(xùn)室,能指導(dǎo)幼兒早期發(fā)展,可獨立完成嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)相應(yīng)崗位工作任務(wù)。
【幼兒照護(hù)】:掌握幼兒發(fā)展的特點并能夠制定符合其特點和發(fā)展需要的個別化指導(dǎo)方案,能對幼兒照護(hù)服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),托育教育實訓(xùn)室多少錢,引導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒,為3歲以下特殊幼兒提供照護(hù)。
早期教育虛擬仿真平臺
早期教育虛擬仿真平臺通過虛擬技術(shù)給學(xué)生展現(xiàn)了一個仿真的工作場景,同時利用角色扮演教學(xué)法,為學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)提供了空間和時間條件,讓學(xué)生實際參與,切身體驗照護(hù)師的實際工作環(huán)境,完成特定的工作任務(wù),很大程度地實現(xiàn)了學(xué)生的實際參與感,提高了學(xué)生的實踐能力,增強(qiáng)了學(xué)生的崗位認(rèn)知,使其將來能更好地適應(yīng)工作崗位。
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