教學(xué)活動(dòng)模擬VR實(shí)訓(xùn)任務(wù)
可以選擇古詩、音樂、體育等不同的教學(xué)計(jì)劃,在VR環(huán)境中,來模擬完成一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)。不同的教學(xué)計(jì)劃需要配合不同的三維仿真教室環(huán)境,音樂要配合音樂教室、體育要配合活動(dòng)室、古詩課程要配合正常教學(xué)教室,教室內(nèi)有相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和器具,學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺哪里有,均為三維仿真模型制作,可以通過手柄點(diǎn)擊、拿起、放下、旋轉(zhuǎn)觀看以及操作,陜西學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺,每一個(gè)教學(xué)設(shè)備或器具均應(yīng)提供語音介紹、文字介紹和圖片視頻介紹等。實(shí)訓(xùn)任務(wù)和場景中同時(shí)需要提供教師角色、學(xué)生角色在三維場景內(nèi),學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺公司,并可以進(jìn)行對話、遞接物品、拿放物品等交互動(dòng)作,來真實(shí)的模擬一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺
學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺的設(shè)計(jì)理念是:從幼兒教師的實(shí)際工作出發(fā),以一日帶班活動(dòng)為主線任務(wù),將行業(yè)真實(shí)案例融入各工作環(huán)節(jié)中,平臺實(shí)時(shí)觸發(fā)各種隨機(jī)事件, 要求實(shí)訓(xùn)者進(jìn)行針對性的處理。整個(gè)實(shí)訓(xùn)體系實(shí)現(xiàn)了實(shí)際行業(yè)的無縫對接,課程設(shè)置與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的無縫對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的無縫對接。學(xué)前虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺的設(shè)計(jì)從行業(yè)對人才的需求出發(fā),將幼兒教師的能力要求進(jìn)行分解,將技能的訓(xùn)練融入到完成游戲任務(wù)的過程中去。學(xué)生可以圍繞任務(wù)展開學(xué)習(xí),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),使學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)探究、實(shí)踐、思考、運(yùn)用、解決高智慧的學(xué)習(xí)體系。教師可以以任務(wù)的完成結(jié)果檢驗(yàn)和總結(jié)學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。
學(xué)前教育三維仿真課堂教學(xué)資源平臺
學(xué)前教育互動(dòng)教學(xué)資源平臺以互動(dòng)教學(xué)操作臺硬件配置為媒介,根據(jù)動(dòng)態(tài)口令操作開展三維場景的數(shù)據(jù)漫游和實(shí)踐每日任務(wù)的訓(xùn)練。機(jī)器設(shè)備能夠 聯(lián)接課堂教學(xué)計(jì)算機(jī)設(shè)備、智慧黑板、多媒體系統(tǒng)一體機(jī)及其LED大屏幕等,學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺研發(fā),能夠?yàn)槔蠋熤v課互動(dòng)交流資源應(yīng)用,還可以做為學(xué)員工作組訓(xùn)煉教學(xué)資源應(yīng)用。其應(yīng)用方法新奇,操作方法很棒,是開展互動(dòng)教學(xué)的機(jī)器設(shè)備。
溫馨提示:以上是關(guān)于北京利君成數(shù)字-陜西學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺的詳細(xì)介紹,產(chǎn)品由北京利君成數(shù)字科技有限公司為您提供,如果您對北京利君成數(shù)字科技有限公司產(chǎn)品信息感興趣可以聯(lián)系供應(yīng)商或者讓供應(yīng)商主動(dòng)聯(lián)系您 ,您也可以查看更多與行業(yè)專用軟件相關(guān)的產(chǎn)品!
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