咸陽(yáng)高新職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育管理

在德育管理上，實(shí)施“楚氏學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)管控逆轉(zhuǎn)法”

即全員導(dǎo)師制統(tǒng)領(lǐng)下的、無(wú)手機(jī)、全封閉準(zhǔn)化的、以禮儀禮貌作為抓手的德育管理機(jī)制

（一）全員導(dǎo)師制，是指學(xué)校所有教師擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師

導(dǎo)師由教師承擔(dān)，不但學(xué)習(xí)上可以督促進(jìn)步，在學(xué)生未來(lái)發(fā)展上可以建議性指導(dǎo)，還可以和家長(zhǎng)一起，咸陽(yáng)高中找那家，既有底線保障，又有教師人格魅力，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）全封閉準(zhǔn)化無(wú)手機(jī)校園管理

我校終生使命就是提供高質(zhì)量的、有特色的教育平臺(tái)。既要滿足學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)化需求，還有滿足學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程培養(yǎng)目標(biāo)化需求，既要讓學(xué)生有創(chuàng)新、有沖勁，又要讓學(xué)生懂規(guī)矩、有修養(yǎng)，所以，我們要教會(huì)學(xué)生正確使用手機(jī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，過(guò)生活，全封閉化管理就是一個(gè)很好的實(shí)現(xiàn)途徑。

（三）以禮儀作為抓手，咸陽(yáng)高中，使我們對(duì)學(xué)生修養(yǎng)提升的有力保障

先“成人”再“成才”是學(xué)生成長(zhǎng)的要?jiǎng)?wù)。把學(xué)生禮儀作為抓手，施以全封閉管理，讓學(xué)生回到正常軌道上來(lái)，即是學(xué)生和家庭的客觀要求，支持學(xué)校開展工作，同時(shí)又為提高學(xué)生成績(jī)提供前提，讓學(xué)生改變學(xué)習(xí)態(tài)度，接受我們教育方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)大化。

孟副校長(zhǎng)在培訓(xùn)中圍繞宿舍長(zhǎng)的職責(zé)，詳細(xì)講解了宿舍用電安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全以及宿舍衛(wèi)生環(huán)境管理等方面的注意事項(xiàng)，內(nèi)容且具有實(shí)用性。此外，還就如何成為一名的宿舍長(zhǎng)提出了具體建議，咸陽(yáng)高中報(bào)名，并通過(guò)列舉真實(shí)案例，警示大家要避免宿舍中常見的違規(guī)行為。他強(qiáng)調(diào)，宿舍長(zhǎng)作為宿舍管理的責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)宿舍管理人員或輔導(dǎo)員；同時(shí)，宿舍長(zhǎng)還需平時(shí)細(xì)心觀察、積極配合檢查，防范潛在的安全隱患。

會(huì)議不僅明確了宿舍長(zhǎng)的工作職責(zé)，更進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的安全責(zé)任意識(shí)，為宿舍管理工作提供了有力支持。通過(guò)培訓(xùn)，宿舍長(zhǎng)在如何處理寢室安全問(wèn)題、維護(hù)良好秩序方面有了更清晰的思路和行動(dòng)指南。

本次培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦，進(jìn)一步加強(qiáng)了宿舍管理的規(guī)范性，為營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明的宿舍環(huán)境筑牢了根基。接下來(lái)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)工作，不斷提升學(xué)生的宿舍管理能力和水平，讓宿舍生活更加有序、溫馨。

咸陽(yáng)市2024年普通高中考試招生工作方案?

二、招生依據(jù)和形式

（一）全市普通高中招生依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試文化課筆試、體育與健康考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。特長(zhǎng)生招生還要進(jìn)行課測(cè)試。

（二）初中學(xué)業(yè)水平考試總分為820分，咸陽(yáng)高中地址，其中文化課筆試760分（語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)120分、物理80分、化學(xué)60分、道德與法治80分、歷史60分、生物學(xué)60分、地理60分），體育與健康考試60分。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果中思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)及社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面均須達(dá)到C等級(jí)以上，方具備普通高中錄取資格。

（三）特長(zhǎng)生課測(cè)試分體育、音樂(lè)和美術(shù)三類，每類測(cè)試項(xiàng)目滿分為100分，由各縣市區(qū)根據(jù)學(xué)校特長(zhǎng)生培養(yǎng)方向確定具體考試項(xiàng)目并組織實(shí)施（秦都、渭城兩區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施）。

三、招生學(xué)校資格

凡我市行政區(qū)域內(nèi)年檢不合格的民辦學(xué)校及受到停止招生資格處理的學(xué)校不得招生；建校已滿三年但未通過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中評(píng)估的暫停招生；其他按規(guī)范程序?qū)徟钠胀ǜ咧芯哂姓猩Y格。具備特長(zhǎng)生招生資格的學(xué)校由縣市區(qū)教育局確定，原則上每個(gè)縣市只能確定1所學(xué)校，秦都、渭城各不多于2所學(xué)校。西咸新區(qū)劃轉(zhuǎn)區(qū)內(nèi)普通高中招生資格由西咸新區(qū)門商學(xué)校行政區(qū)域所屬縣區(qū)教育局確定。所有具備招生資格的公辦、民辦學(xué)校名單由市教育局公布。